Des élèves du collège accompagnés par leur professeure de physique-chimie Mme Gignoux ont pensé et réalisé un « poulailler en matériel de récupération » , piloté par scratch et fonctionnant grâce à l’énergie solaire. Afin de concevoir ce poulailler, les élèves ont utilisé du matériel de récupération afin de s’inscrire dans une circuit d’économie circulaire et répondreLire la suite « Récup’Chicken ! »
Archives de l’auteur : sarahblancard
Babel … et Münch en poésie !
Le 26 novembre 2021, les 3°6 ont eu la chance de pouvoir participer à un festival de poésie contemporaine ! Pas toujours évident, quand, pour la plupart, la poésie semble rimer avec laborieux apprentissage par cœur d’un texte qu’on ne comprend pas ! Heureusement, on a bien désamorcé les clichés, en classe, puis avec Dimitri Porcu, deLire la suite « Babel … et Münch en poésie ! »
L’impro de jeudi c’est par ici !
Le jeudi midi, tout est permis. Nous jouons les suggestions de Mme Freymont, improvisons les fantaisies de Mr Mokrani et échangeons sur les idées de Mme Rupied : tout est dit , on ne s’ennuie jamais le jeudi. Grâce au club théâtre mené de main de maître par trois enseignants et une belle troupe d’élèvesLire la suite « L’impro de jeudi c’est par ici ! »
Les 5.1 : petits poètes en herbe
La classe de 5.1 et leur enseignante Mme Rupied ont revêtu leur casquette de poètes en herbe pour nous offrir ces savoureux poélivres. Quand la poésie croise le Après une séance au CDI ils ont Sélectionné au minimum trois livres et se sont amusés à inventer des phrases avec les titres inscrits sur les tranchesLire la suite « Les 5.1 : petits poètes en herbe »
Quand les 5.4 chantent Le Roman de Renart
Les aventures épiques de Renart, ou Goupil, le héros espiègle et facétieux des fables du Roman de Renart, n’ont jamais cessé d’inspirer enfants, petits et grands, conteurs et artistes. Cette nouvelle adaptation de Fidel Fourneyron, figure incontestée du jazz contemporain européen (voir : http://www.fidelfourneyron.fr/), qui a aussi grandi avec cette figure du goupil traversant lesLire la suite « Quand les 5.4 chantent Le Roman de Renart »
Tombent les feuilles d’automne
Les élèves de sixième de madame Tripodi ont réalisé des herbiers à partir de feuilles glanées au hasard de leur promenade. Ces feuilles ont d’abord été séchées avant d’être répertoriées dans leur herbier. Chaque feuille porte en elle une histoire que l’on peut lire dans ses multiples nervures, qui sont autant de ligne de vieLire la suite « Tombent les feuilles d’automne »
Une élève du collège lauréate du concours de poésie de la TAG
Comme chaque année la TAG permet aux habitants de Grenoble d’exprimer leur créativité par les mots ou le dessin. Un concours est organisé chaque printemps et cette année le thème choisi était » Dans les étoiles ». Grande nouvelle, une élève du collège, Eline PetitGirard, a vu son texte être lu et choisi par le juryLire la suite « Une élève du collège lauréate du concours de poésie de la TAG »
Des titres qui racontent une histoire
Le confinement permet parfois de prendre le temps de redécouvrir les livres qui sommeillent sur nos étagères. Une fois ces ouvrages sortis et dépoussiérés, la magie s’opère et l’histoire peut commencer. C’est le cas de cette famille ( Léandre, Julia, Samuel et Sabrina) de Seine et Marne qui nous partage leur histoire à quatre voixLire la suite « Des titres qui racontent une histoire »
Quand l’art et la matière s’offrent aux élèves
Le 11 mars 2020, 26 élèves de 3ème et 4ème dont 7 élèves déficients visuels,accompagnés par le soleil, ont pris le tram puis le bus pour visiter lechâteau de Vizille. Après un moment dans le parc où ils ont fait un croquisdu château, les élèves ont été répartis en deux groupes qui ont alterné surlesLire la suite « Quand l’art et la matière s’offrent aux élèves »
Demain, dès l’aube… les 3.5 nous font voyager en poésie
Dans le cadre de leur cours de français et bien que confinés les élèves de 3.5 ont étudié le poème « Demain, dès l’aube à l’heure où blanchit la campagne » de Victor Hugo. Ils ont du ensuite répondre à une contrainte d’écriture afin de laisser s’exprimer leurs pensées dans un poème commençant comme celui d’Hugo. BienLire la suite « Demain, dès l’aube… les 3.5 nous font voyager en poésie »